Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

PLASTYCZNE EKSPERYMENTY Z AKWARELAMI

PLASTYCZNE EKSPERYMENTY Z AKWARELAMI
W piątkowy poranek (21.10.2022 r.) w klasie trzeciej, oraz w poniedziałek rano(24.10.2022 r.) w klasie pierwszej, miały miejsce warsztaty plastyczne  prowadzone przez panią Izabelę Janiszewską – Kubaty, podczas których uczniowie „eksperymentowali” z kolorami farb. Krok po kroku poznali technikę plastyczną zwaną "Mokre w mokrym". Polega ona na malowaniu akwarelami na specjalnym papierze świeżo pokrytym wodą. Kolory
rozlewają się i rozpływają, a łącząc się i wzajemnie przenikając tworzą ciekawe wzory o rozmytych konturach. Na warsztatach dzieci obrysowywały kontury wysuszonych liści, na które po zmoczeniu wodą, w odpowiedni sposób nanosiły wybrane kolory akwareli. W efekcie powstały imponujące prace, które po skończonych zajęciach zaprezentowane zostały na klasowej wystawie. Warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem. Wszyscy z zapałem i ciekawością stosowali się do wskazówek prowadzącej, przez co powstały tak urzekające, artystyczne dzieła.
Udostępnij
Data dodania: 2022-10-31 16:52:59
Data edycji: 2022-10-31 16:55:02
Ilość wyświetleń: 459

Rekrutacja

Przedszkole / Klasa I
Więcej informacji

Ankiety

Weź udział w jednej z ankiet szkolnych! Twoja opinia jest ważna!
Więcej informacji

Kalendarz

Klasy

Przejdź na stronę swojej klasy zobacz najnowsze wpisy i bądź na bieżąco!
Więcej informacji

Partnerzy

Sponsorzy

Misja
szkoły

Wychowujemy w oparciu o wartości uniwersalne oraz w duchu tradycji swojego miejsca pochodzenia. Naszym działaniom przyświecają słowa Jana Pawła II:

"W wychowaniu bowiem chodzi o to, by człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem- o to ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał"

Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej